В началния курс учениците се запознават със съществителното име като част на речта. В процеса на обучение е важно да усвоят следните езикови компетентности:
- да разпознават съществителните имена като части на речта
- да разграничават съществителни собствени и съществителни нарицателни имена
- да определят рода на съществителните имена
- да определят числото на съществителните имена
- За да се научат да разпознават съществителните имена като части на речта, е важно учениците да запомнят, че това са думи, които назовават предмети, растения, животни, природни явления, чувства, имена на хора, градове, държави, реки, планини и др. Откриваме ги с въпросите: Какво е това? Какво са това? Кой е това?
- След като вече могат да разпознават съществителните имена, учениците се научават да разграничават дали те са съществителни собствени и съществителни нарицателни имена. Необходимо е да запомнят, че съществителните нарицателни имена се пишат с малка буква, а съществителните собствени – с главна буква.
- Важно умение е определянето на рода на съществителното име. За улеснение учениците могат да поставят думата „един“ пред съществителното (един …… – мъжки род, една ……. – женски род, едно ……. – среден род).
- За да определят числото на съществителното име, учениците могат да използват думите „един“ и „много“ (един ……. – единствено число, много ……… – множествено число).
ВАЖНО! Съществителните имена могат да променят числото си, но никога не сменят рода си. Ако съществителното е в множествено число, за да определим от кой род е, първо трябва да го обърнем в единствено число.
Използвайте безплатните образователни материали за принтиране на Логопедико, за да упражните наученото. Приятни занимания!
Изтегли безплатно заниманията за принтиране
„Вид и род на съществителните имена“ от тук:
„Вид и род на съществителните имена“
Изтегли безплатно заниманията за принтиране
„Число на съществителните имена“ от тук:
„Число на съществителните имена“
Логопедико във FACEBOOK
Логопедико в YOUTUBE
